Co vlastně takový detektiv dělá a jaké musí mít člen detektivního týmu vlastnosti?
To jsou otázky, na které děti hledaly ve zmiňovaném programu odpovědi. Shodly se například na tom, že musí být pozorný, všímavý, trpělivý, umět naslouchat …a v neposlední řadě musí umět spolupracovat se svými kolegy.
V další části programu si pak tyto vlastnosti a schopnosti prakticky vyzkoušely. Nejenže všechny týmy zvládly vyluštit detektivní šifry a optické iluze, ale odhalily i pachatele loupeže na základě indicií v detektivní povídce a poradily si i s netradičními pohybovými úkoly, které bylo možné zvládnout jen v případě, že členové týmu uměli spolupracovat. Všichni žáci tak nakonec uspěli na výbornou.
Ptali jsme se, co vnímali jako nejobtížnější. Většina se shodla na tom, že mít dostatečnou trpělivost a vyslechnout si nejprve všechny návrhy, aby společně vybrali ten nejlepší.
Za realizační tým Mgr. M. Czabeová
